各年级、班级：
为进一步推进我校“法律进学校”工程，切实增强中学生学法、用法、守法意识，根据县教科局、司法局有关通知要求，按照学校“法律进学校”工程实施方案的主要措施，经学校党政领导同意，决定在全校范围内开展以“法在我身边”为主题的征文活动。现将有关事项通知如下：
一、参加作文（征文）的对象及组织办法
1、作文（征文）对象：全体在校学生
2、组织办法：以班级为单位进行，各班要要求每位学生于5月22日（星期四）前上交至少一篇“法在我身边”为主题的作文。
3、作文（征文）需本人创作，不得抄袭、剽窃他人作文。
二、推荐优秀作文参加征文的范围及要求：
1、作文（征文）范围：反映“法在我身边”主题的作文，文体不限（除诗歌外），畅谈学法的心得体会，叙述用法的亲身经历，评议与法相关的社会现象亦可。
2、作文（征文）要求：作文篇幅要求初中生600字以上，高中生800字以上。作文一律采用15×20规格稿纸抄写工整，并在首页左上方注明学校、班级、姓名，于5月22日前由班级收齐并推荐4篇优秀作文参加学校征文活动，作文（征文）统一送交校团委。
三、优秀作文（征文）的评审及奖励
1、作文选送、征文评审：班级作文由班级负责初审推荐参加学校征文，征文由校抽调有经验的教师进行评审，征文评审严格把关，确保评审客观公正。
2、征文奖励：优秀征文奖励分设初中组和高中组，每组设一等奖5篇，二等奖10篇，三等奖15篇。获奖者将颁发荣誉证书及奖品。
四、作文（征文）活动的组织要求：
1、加强征文活动的组织领导。各年级组要成立活动领导小组，由年级组长任组长、各班主任为组员开展工作。
2、广泛发动学生参与活动。开展“法在我身边”作文（征文）活动是实施“法律进学校”工程的重要举措，其目的是让学生在作文过程中学习和掌握法律知识，教育和引导学生提高法律意识，增强法制观念。因此各年级组要采取有力措施，确保学生人人参与作文活动。
3、努力提高学生作文的质量。作文活动既是“法律进学校”工程成果的展现，更是学校、年级语文教学水平的一次检验。各年级要高度重视此次作文活动，切实抓好学生的普法教育，加强学生作文的指导，客观公正地评审学生作文，选送优秀作文上交，确保征文的质量。
二○○八年五月十四日